PROCESO DE AUTOEVALUACIÓN PARA LA ACREDITACIÓN SEGÚN EL MODELO DEL CONEAU EN LA UNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO

FUNDAMENTACIÓN

Habiéndose implementado el Plan de Mejoras como resultado de los dos procesos de Autoevaluación (2001 y 2005), y en el propósito de formar profesionales con excelencia académica, con el trabajo de la docencia, desarrollo de la investigación científica, proyección social y extensión universitaria, y bienestar universitario, la Universidad Andina del Cusco ingresa al proceso de acreditación en forma sistemática y estructurada en cumplimiento a lo estipulado en la Ley Nº 28740 del Sistema Nacional de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad Educativa (SINEACE) y del órgano operador Consejo de Evaluación, Acreditación y Certificación de la Calidad de la Educación Superior Universitaria (CONEAU), de los estándares y reglamentos correspondientes.

La evaluación de la calidad de los Programas Académicos Profesionales de la UAC, se materializará por juicios de valor sobre el estado actual de su calidad de sus docentes, de las estructuras curriculares innovados, el desarrollo de la investigación y producción intelectual de los docentes y estudiantes, del desarrollo de los programas y proyectos de proyección social y extensión universitaria hacia la comunidad cuzqueña, serán los indicadores fuertes de evaluación y medición por los evaluadores externos durante el proceso de autoevaluación para la acreditación propia.