El P.A.P de Econom铆a es integrante de la Facultad de Ciencias Econ贸micas, Administrativas y Contables, se crea juntamente con la fundaci贸n de la Universidad Andina del Cusco, fue una de las carreras profesionales que motiv贸 a su fundaci贸n y reconocimiento de la Universidad como componente principal de la Facultad de Ciencias Econ贸micas. Descripci贸n del Curr铆culo El nuevo Plan Curricular est谩 orientado a proporcionar al alumno la formaci贸n de una amplia cultura econ贸mica, desde el punto de vista de la organizaci贸n y funcionamiento de la econom铆a y de la actividad empresarial y las finanzas, mediante instrumentos te贸ricos y de herramientas que de manera eficiente y con rigor cient铆fico permitan el planteamiento de soluciones de los problemas o condicionamientos que se presentan en el desempe帽o profesional. La estructura de cursos del Plan de Estudios para la formaci贸n del nuevo economista, comprende el desarrollo de cursos agrupados en un nivel de formaci贸n b谩sica, un nivel intermedio y un nivel de aplicaci贸n profesional. El nuevo curr铆culo de Econom铆a es por ciclos y flexible, r铆gido en cuanto se refiere al estricto cumplimiento de los pre 鈥 requisitos. El primer nivel de formaci贸n b谩sica, se orienta a proporcionar los conocimientos esenciales de econom铆a y los aspectos instrumentales como lengua, matem谩ticas, y m茅todos cuantitativos como soporte para apoyar la formaci贸n econ贸mica y el proceso de investigaci贸n permanente del estudiante. El nivel intermedio, est谩 dise帽ado para que los alumnos alcancen una formaci贸n te贸rica s贸lida y sean capaces de desarrollar su capacidad de investigaci贸n, de analizar e interpretar desde el punto de vista econ贸mico los problemas econ贸micos-sociales que se enfrenten en el ejercicio profesional. Finalmente el nivel de aplicaci贸n profesional agrupa un conjunto de cursos, que sin constituirse en una especialidad, constituye una alternativa real para preparar al estudiante para el ejercicio profesional de una manera direccionada, previendo cursos de mercado (Marketing), econom铆a y gesti贸n empresarial, de inversiones y finanzas principalmente. El desarrollo del Plan Curricular dar谩 al estudiante una s贸lida formaci贸n integral con gran capacidad de manejo empresarial y de la econom铆a peruana con mayores niveles de competitividad en el mercado profesional. El Plan de estudios incorpora, como elementos dinamizadores del proceso de ense帽anza-aprendizaje para la formaci贸n profesional, el conocimiento del idioma ingl茅s y de los aspectos esenciales de la inform谩tica. El conocimiento de estos requisitos es responsabilidad de los alumnos. Con relaci贸n al idioma ingl茅s se inducir谩 su uso a trav茅s de la bibliograf铆a de cursos en ingl茅s en especial de aquellos de formaci贸n te贸rica en econom铆a y de los cursos instrumentales intermedios como la econometr铆a e investigaci贸n operativa, de tal manera que se asegure el uso oportuno de conceptos e instrumentos modernos en cada tema, y con relaci贸n a los conocimientos de inform谩tica 茅stos se propiciar谩n mediante el uso del software aplicados en los diferentes cursos. Para cuyo efecto el alumno deber谩 conocer los elementos b谩sicos de un procesador de textos, de una hoja de c谩lculo y de un graficador. El Curr铆culo de estudios de Programa Acad茅mico Profesional de Econom铆a, est谩 orientado para otorgar una CERTIFICACI脫N INTERMEDIA DE NIVEL T脡CNICO con menci贸n en MSARKETING y/o en FINANZAS, al concluir el SEXTO CICLO, de acuerdo al Plan de estudios por ciclos y cumpla con los dem谩s requisitos establecidos en el reglamento para dicho efecto, sin perjuicio de seguir continuando sus estudios en los ciclos superiores y lograr el grado acad茅mico de BACHILLER EN ECONOM脥A Y FINANZAS que ser谩 otorgado en forma autom谩tica, siempre que el alumno acredite haber aprobado 208 cr茅ditos y cumpla con los dem谩s requisitos establecidos en el reglamento para dicho efecto. La obtenci贸n del t铆tulo profesional de ECONOMISTA, se otorga mediante las siguientes modalidades: - Examen de suficiencia profesional (por sorteo de balotario).
- Elaboraci贸n y sustentaci贸n de Tesis.
- Presentaci贸n y sustentaci贸n del Informe de Experiencia Profesional.
- Examen de suficiencia profesional por modalidad Escolarizada.
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