Economía
Estudia Economía y aprende a analizar, planificar y proponer soluciones que impulsen el desarrollo del país con visión global, ética y compromiso social
Inicio de clases: Agosto 2026
Acerca de la carrera
Desde la Escuela Profesional de Economía te formamos para comprender los desafíos económicos del país y del mundo, desarrollando tu capacidad de análisis, liderazgo y toma de decisiones estratégicas. Aprenderás a gestionar recursos, evaluar proyectos y diseñar políticas que generen impacto real en la sociedad.
Duración10 ciclos académicos
Grado académicoBachiller en Economía
Título profesionalEconomista
Beneficios de la carrera
¿Por qué estudiar en la Uandina?
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Entre las mejores universidades en rankings internacionales
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Estudiantes consiguen trabajo terminando la universidad
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Convenios con universidades extranjeras
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Docentes capacitados
Perfil del egresado
- Analiza y evalúa fenómenos macro y microeconómicos utilizando teorías, modelos y técnicas modernas para la toma de decisiones informadas.
- Diseña, ejecuta y gestiona proyectos económicos y financieros en organizaciones públicas, privadas y sociales, promoviendo eficiencia y desarrollo.
- Interpreta y utiliza información económica y estadística para formular diagnósticos, proyecciones y estrategias de impacto en diferentes sectores.
- Asesora y participa en la formulación de políticas, planes y propuestas económicas con responsabilidad ética, enfoque emprendedor y compromiso con el bienestar colectivo.
PLINIO AUCCA BACA
Docente
WALTER CLAUDIO BEIZAGA RAMIREZ
Docente
HECTOR CASTELO LOAYZA
Docente de apoyo
SONIA SOFIA DELGADO CANDIA
Docente
JESSIKA FARFAN RODRIGUEZ
Docente
JENY LADY FUENTES GAMBOA
Docente
ILBERTO GALDOS BERRIO
Docente
JUAN DANIEL GALLEGOS CARDENAS
Docente
MIHAIL FERDINAN GARCIA CUEVA
Docente
CRISOLOGO HUAMAN AYTE
Docente
BERTHA HUAMAN PEREZ
Docente
OSCAR ISRAEL LOPEZ GARCES
Docente
Investigación
La Escuela Profesional de Economía fomenta el desarrollo de la investigación en todas las áreas de la formación profesional. Las líneas de investigación responden a las necesidades y demandas del contexto internacional, nacional, regional, local e institucional.
- Pobreza, desigualdad y desarrollo regional: Educación, Salud, Transporte, Turismo, Desarrollo regional, Pobreza y desigualdad, Agropecuario.
- Productividad, competitividad, emprendimiento e innovación: Emprendimiento, Innovación, Competitividad, Productividad, Microeconomía y consumidor, Cadenas de valor y productivas.
- Desarrollo Sostenible: Recursos naturales, Ecosistemas, Cambio climático, Valoración económica, Evaluación de impactos ambientales.
- Macroeconomía y políticas económicas: Gestión pública, Regulación económica, Evaluación de impacto, Economía laboral y demografía, Informalidad, Planificación y políticas monetarias.
Acreditación
- ACREDITACIÓN RIEV: 03 años
- Reacreditación Internacional Plena RIEV 2023–2029
PROYECTO GENERAL DE DESARROLLO DE LA ESCUELA PROFESIONAL DE ECONOMÍA
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Campo laboral
Nuestros economistas tienen un campo laboral muy amplio y dinámico, tanto en el sector público como en el privado, además del ámbito académico y de cooperación internacional.
- Organismos reguladores
- Ministerios y gobiernos regionales
- CEPLAN
- INEI
- Universidades y centros de investigación
- Empresas comerciales, industriales y de servicios
- Bancos, aseguradoras, entidades financieras
- Consultoras económicas y de inversión
- Investigación económica aplicada
- Proyectos de desarrollo y cooperación
- ONGs
- Organismos internacionales
Objetivos educacionales
- OE 01. Demostrar una sólida formación teórica, práctica y un dominio competente de la ciencia económica desarrollando capacidades en investigación e innovación con alcance de impacto social (I+D+i+e), participando de manera proactiva y colaborativa en equipos multidisciplinarios, desempeñándose en diversos ámbitos para contribuir al bienestar de la sociedad.
- OE.02. Desarrollar proyectos y programas que incorporen prácticas de responsabilidad social y ambiental asumiendo un rol clave en el desarrollo del país, para contribuir al bienestar de la comunidad en los ámbitos local, regional, nacional e internacional.
- OE.03. Desarrollar estrategias comunicacionales adecuadas para integrarse en la formación internacional e intercultural adoptando una perspectiva global y utilizando procesos modernos y de alta calidad para satisfacer las demandas laborales globales.
- OE.04. Utilizar instrumentos tecnológicos y herramientas digitales en el desempeño del ejercicio profesional para evaluar las oportunidades y riesgos adaptándose a los cambios y necesidades del mercado laboral competitivo en un contexto global.