Category: Investigacion

Ampliación: Convocatoria a fondos concursables 2021-II

AMPLIACIÓN DE CONVOCATORIA
  • VIGENCIA: Del 04 al 17 de septiembre de 2021

Presentación virtual de libros – 11 de mayo

TRANSMISIÓN EN VIVO
  • DÍA: 11 de mayo, 2021
  • HORA: 16:00 h.

Concurso estudiantil Desafíos del Derecho Procesal

CONCURSO ESTUDIANTIL DE ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN
Desafíos del derecho procesal en la década 2021 – 2030
BASES
CRONOGRAMA DEL CONCURSO
ACTIVIDADES FECHAS
Inscripción de concursantes Hasta el 31 de mayo
Fecha límite para delimitación del tema a tratar 15 de junio
Comunicación de temas declarados aptos y no aptos por la comisión organizadora 30 de junio
Fecha límite para envío de los artículos de investigación y videos 30 de septiembre
Calificación de artículos a cargo de los jurados 01 al 20 de octubre
Publicación del resultado final 29 de octubre

CONSULTAS O RECLAMOS:

catedraprocesal.cusco@gmail.com

CONFERENCIA: BIBLIOTECAS VIRTUALES NUEVO RETO EDUCATIVO

TRANSMISIÓN EN VIVO
  • DÍA: jueves 29 de abril, 2021
  • HORA: 18:00 h.

Presentación virtual de libros 22 abril

TRANSMISIÓN EN VIVO
  • DÍA: 22 de abril, 2021
  • HORA: 19:00 h.

III Curso de energías renovables

III CURSO DE ENERGÍAS RENOVABLES: DESARROLLO DE PROYECTOS DE INVERSIÓN EN ENERGÍA SOLAR(SISTEMA FOTOVOLTAICO)
  • INSCRIPCIONES: Hasta el 27 de abril, 2021
  • DIRIGIDO A:  Docentes, estudiantes y público en general
  • Vacantes limitadas

Curso taller modular: Capacitación en metodología de la investigación

El objetivo general del curso-taller es el manejo teórico-práctico de la metodología de investigación para la formulación de trabajos de investigación que respondan a la necesidades y exigencias actuales desarrollando actitudes y destrezas para la investigación científica en docentes universitarios de las filiales de la UAC.

La propuesta desarrollará un sistema de trabajo virtual, para el desarrollo de las competencias investigativas en docentes universitarios, mediante un sistema Modular

DIRIGIDO A:
  • Docentes de filiales de la UAC
FECHA DE INICIO:
  • 05 de mayo, 2021
INSCRIPCIONES:
  • Del 16 al 30 de abril, 2021
MALLA DE CONTENIDOS EN 4 MÓDULOS VIRTUALES:
Capítulo I
INTRODUCCIÓN
  • Introducción: enfoque cuantitativo y cualitativo.
  • El problema de investigación: el problema y el fenómeno problema
  • Justificación y viabilidad de la investigación.
  • Análisis de variables y/o categorías involucradas.
  • Análisis del impacto social del estudio a elaborar.
Capítulo II
MARCO TEÓRICO
  • Fundamentación teórica uso y aplicación de acuerdo al enfoque.
  • Elaboración del marco teórico / estado del arte
  • Hipótesis, uso, aplicación y fundamentación epistemológica del método.
Capítulo III
METODOLOGÍA
  • Aspectos metodológicos. Alcance de la investigación.
  • El enfoque cuantitativo.
  • El enfoque cualitativo.
  • Delimitación de la población y selección de la muestra.
  • Elección de los participantes
  • La recolección de los datos / información
  • Requisitos del instrumento de investigación: confiabilidad y validez.
  • Métodos, técnicas y formas de recolección.
  • Normas éticas del investigador y de la investigación
  • Estilo APA
  • Apéndices

INFORMES:

Dirección de Gestión de la Investigación y Producción Intelectual - dgi_investigacion@uandina.edu.pe

Seminario: Aprendizaje en la infancia

SEMINARIO - APRENDIZAJE EN LA INFANCIA: INTEGRANDO BIOFÍSICA MATEMÁTICA Y PSICOLOGÍA EN MODELOS COMPUTACIONALES

Utilizando nuestros propios datos experimentales de neuronas de la corteza olfativa de ratas neonatas en el período sensible y post-sensibles del aprendizaje de preferencias olfativas tempranas, modelamos las características biofísicas de estas neuronas y construimos circuitos olfativos artificiales para estos dos períodos del desarrollo. En estos modelos, simulamos el olor de la madre pareado con el contacto materno. Con los resultados proponemos una nueva teoría para el término del periodo sensible para el aprendizaje de preferencia olfatorias en la infancia. Nuestros hallazgos han sido considerados portada de la revista L&M del CSHL Press, New York, en enero y diciembre del 2020.

EXPOSITOR:
Dr. Enver Oruro

Es Board Member de la UNESCO UnitWin Complex Systems Digital Campus, investigador asociado al IPCEM, graduado en Psicología por la UNMSM Perú y Doctor en Neurociencias por la Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil (UFRGS). Ha trabajado en el Instituto de Física y Departamento de Bioquímica de la UFRGS y en supercomputación con el profesor Yuefan Deng en el Departamento de Matemática Aplicada y Estadística de Stony Brook University, New York.

INSCRIPCIONES

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